【学员声音】音乐表演跨考文职：文化课弱，就用笨办法

## 五、【学员声音】音乐表演跨考文职：文化课弱，就用笨办法

化名：马同学｜音乐表演｜艺术生跨考｜线下集训，面试 89.0

我是学音乐表演的，决定考军队文职时，最大的障碍不是专业——文艺方向的专业科目我有基础——而是文化课。音乐生的高数和写作底子，懂的都懂。

我的对策说出来毫无新意：笨办法，每天固定背诵时段加默写。早上头脑清醒，背公共科目的条目性内容，背完当场默写，写不出来的地方标红，第二天先过昨天的红标再背新的。晚上再安排一个默写复盘。这个节奏枯燥到怀疑人生，但艺术生都懂：台上一分钟台下十年功，复习也是一样，没有巧劲可偷。

中途有一次崩溃：背了两周的内容，自测还是忘一半。我一度觉得自己”不是读书的料”，这话说出来被同班备考的同学笑了很久。后来调整了记忆方式——死记不行就先理解再记，把条目编成自己的话，先讲一遍给别人听，讲不顺的地方就是没懂的地方。这个方法对表演出身的人意外地友好，毕竟我们最熟的就是”先把东西吃透，再把它演出来”。后来我连背谱的老习惯都用上了：把公共科目的条目录成语音，路上戴着听，听到哪句卡壳，回来就翻哪句，翻完接着听。

专业科目我按自己的节奏走，没有花太多额外力气。精力大头全在文化课上，事实证明这笔账算对了：文化课没拖后腿，专业科目又稳，总分就起来了。

面试 89.0，文艺干事岗。这个岗位对我来说像量身定做——面试里展示专业特长时，我是全场最放松的。

给艺术生跨考的同学一句：别怕文化课，它不是天赋问题，是投入时长问题。笨办法加日拱一卒，文化课会成为你最踏实的部分。

（经学员授权以化名发布，个案不代表全部学员结果。招考政策以军队人才网当年度公告为准。）